Atsar.id
Atsar.id oleh Atsar ID

kitab mencapai 100 jilid | dua tripoli

4 tahun yang lalu
baca 2 menit

Catatan Anak Muda dan Salaf 002


#006 : 𝖠𝗇𝖽𝖺𝗂𝗄𝖺𝗇 π–²π–Ύπ—…π–Ύπ—Œπ–Ίπ—‚, 𝖠𝗄𝖺𝗇 𝖬𝖾𝗇𝖼𝖺𝗉𝖺𝗂 100 𝖩𝗂𝗅𝗂𝖽

π–¨π–»π—‡π—Ž 𝖩𝖺𝗋𝗂𝗋 𝖺𝗍𝗁 𝖳𝗁𝖺𝖻𝖺𝗋𝗂.𝖴𝗅𝖺𝗆𝖺 π—‰π—‹π—ˆπ–½π—Žπ—„π—π—‚π–Ώ 𝖽𝖺𝗅𝖺𝗆 𝗄𝖺𝗋𝗒𝖺 π—π—Žπ—…π—‚π—Œ.π–Άπ–Ίπ—‹π—‚π—Œπ–Ίπ—‡ π–»π–Ύπ—…π—‚π–Ίπ—Ž 𝖽𝖺𝗅𝖺𝗆 π—π—Žπ—ƒπ—Žπ–½ 𝗄𝗂𝗍𝖺𝖻, 𝖾𝗇𝗍𝖺𝗁 π—Œπ–Ίπ—†π—‰π–Ίπ—‚ π—Žπ—†π—Žπ—‹ 𝗄𝗂𝗍𝖺 π—π–Ίπ–»π—‚π—Œ, 𝖺𝗉𝖺𝗄𝖺𝗁 π–»π—‚π—Œπ–Ί 𝗍𝖾𝗋𝖻𝖺𝖼𝖺.

π–³π–Ίπ—π–½π—“π—‚π—‚π–»π—Žπ—… π– π–Ίπ—π—Œπ–Ίπ–Ίπ—‹. π–ͺ𝖺𝗋𝗒𝖺 π–»π–Ύπ—…π—‚π–Ίπ—Ž 𝗒𝖺𝗇𝗀 𝖽𝗂𝗇𝗂𝗅𝖺𝗂 π—ˆπ—…π–Ύπ— 𝖠𝖽𝗓 𝖣𝗓𝖺𝗁𝖺𝖻𝗂, "π–ͺ𝗂𝗍𝖺𝖻 𝖽𝖾𝗇𝗀𝖺𝗇 𝗆𝖺𝗍𝖾𝗋𝗂 𝗒𝖺𝗇𝗀 π—Œπ–Ίπ—†π–Ί, π—Œπ–Ίπ—’π–Ί 𝗍𝗂𝖽𝖺𝗄 𝗉𝖾𝗋𝗇𝖺𝗁 𝗆𝖾𝗅𝗂𝗁𝖺𝗍 𝗒𝖺𝗇𝗀 𝗅𝖾𝖻𝗂𝗁 𝖻𝖺𝗂𝗄 𝖽𝖺𝗋𝗂𝗇𝗒𝖺. 𝖧𝖺𝗇𝗒𝖺 π—Œπ–Ίπ—ƒπ–Ί 𝗍𝗂𝖽𝖺𝗄 π—Œπ–Ύπ—†π—‰π–Ίπ— π–½π—‚π—Œπ–Ύπ—…π–Ύπ—Œπ–Ίπ—‚π—„π–Ίπ—‡"

π–¬π–Ύπ—‡π—Žπ—‹π—Žπ— 𝖠𝗅 π–₯𝖺𝗋𝗀𝗁𝖺𝗇𝗂, π–³π–Ίπ—π–½π—“π—‚π—‚π–»π—Žπ—… π– π–Ίπ—π—Œπ–Ίπ–Ίπ—‹ π—π–Ύπ—‹π—†π–Ίπ—Œπ—Žπ—„ 𝗄𝖺𝗋𝗒𝖺 π—‚π—Œπ—π—‚π—†π–Ύπ—π–Ί π–¨π–»π—‡π—Ž 𝖩𝖺𝗋𝗂𝗋.

π–£π—‚π—†π—Žπ—…π–Ίπ—‚ 𝖽𝖾𝗇𝗀𝖺𝗇 π—π–Ίπ–½π—‚π—π—Œ-π—π–Ίπ–½π—‚π—π—Œ π—†π–Ύπ—…π–Ίπ—…π—Žπ—‚ π—ƒπ–Ίπ—…π—Žπ—‹ π– π–»π—Ž 𝖑𝖺𝗄𝖺𝗋 π– π—Œ π–²π—π—‚π–½π—‚π—Š,𝖴𝗆𝖺𝗋,π–΄π—π—Œπ—†π–Ίπ—‡,𝖠𝗅𝗂 𝖽𝖺𝗇 𝗅𝖺𝗂𝗇-𝗅𝖺𝗂𝗇𝗇𝗒𝖺.

𝖳𝗂𝖺𝗉-𝗍𝗂𝖺𝗉 π—π–Ίπ–½π—‚π—π—Œ,π–½π—‚π–»π–Ίπ—π–Ίπ—Œ 𝖽𝖺𝗇 𝖽𝗂𝗄𝖺𝗃𝗂 π—ƒπ–Ίπ—…π—Žπ—‹ π—Œπ–Ίπ—‡π–Ίπ–½π—‡π—’π–Ί,𝖼𝖺𝖼𝖺𝗍𝗇𝗒𝖺,𝖿𝗂𝗄𝗂𝗁𝗇𝗒𝖺,𝗉𝖾𝗋𝖻𝖾𝖽𝖺𝖺𝗇 𝗉𝖺𝗇𝖽𝖺𝗇𝗀𝖺𝗇 π—Žπ—…π–Ίπ—†π–Ί,𝗆𝖺𝗄𝗇𝖺 𝖽𝖺𝗇 𝗀𝗁𝖺𝗋𝗂𝖻𝗇𝗒𝖺 π—Œπ–Ύπ—‹π—π–Ί 𝗃𝖺𝗐𝖺𝖻𝖺𝗇 𝖻𝖺𝗀𝗂 𝗉𝗂𝗁𝖺𝗄 𝗒𝖺𝗇𝗀 𝗆𝖾𝗇𝗀𝗂𝗇𝗀𝗄𝖺𝗋𝗂.

π–­π–Ίπ—†π—Žπ—‡,π—Œπ–Ίπ–Ίπ— π—Œπ–Ύπ—‰π–Ίπ—‹π—Žπ— 𝗃𝖺𝗅𝖺𝗇 π—†π–Ύπ—†π–»π–Ίπ—π–Ίπ—Œ π—π–Ίπ–½π—‚π—π—Œ-π—π–Ίπ–½π—‚π—π—Œ π–¨π–»π—‡π—Ž π– π–»π–»π–Ίπ—Œ,π–¨π–»π—‡π—Ž 𝖩𝖺𝗋𝗂𝗋 𝗐𝖺𝖿𝖺𝗍.

"𝖠𝗇𝖽𝖺𝗂𝗄𝖺𝗇 π—Œπ–Ύπ—…π–Ύπ—Œπ–Ίπ—‚,𝗄𝗂𝗍𝖺𝖻 π–³π–Ίπ—π–½π—“π—‚π—‚π–»π—Žπ—… π– π–Ίπ—π—Œπ–Ίπ–Ίπ—‹ 𝖺𝗄𝖺𝗇 𝗆𝖾𝗇𝖼𝖺𝗉𝖺𝗂 100 𝗃𝗂𝗅𝗂𝖽",𝗄𝖺𝗍𝖺 𝖠𝖽𝗓 𝖣𝗓𝖺𝗁𝖺𝖻𝗂 (𝖲𝗂𝗒𝖺𝗋 𝖠'𝗅𝖺𝗆 14/270-273)

π–²π—Žπ–»π—π–Ίπ—‡π–Ίπ—…π—…π–Ίπ—! 

π–§π—‚π–½π—Žπ—‰ 𝗆𝖾𝗋𝖾𝗄𝖺 𝗍𝖾𝗅𝖺𝗁 π–½π—‚π—Œπ–Ύπ—‹π–Ίπ—π—„π–Ίπ—‡ π—Žπ—‡π—π—Žπ—„ π—‰π–Ύπ—‹π—ƒπ—Žπ–Ίπ—‡π—€π–Ίπ—‡ π—Žπ—†π–Ίπ—.π–₯𝗂𝗂 π—Œπ–Ίπ–»π—‚π—…π—‚π—…π—…π–Ίπ—.

𝖑𝖺𝗀𝖺𝗂𝗆𝖺𝗇𝖺 𝖽𝖾𝗇𝗀𝖺𝗇 𝗄𝗂𝗍𝖺? 𝖠𝗉𝖺 𝗒𝖺𝗇𝗀 𝗍𝖾𝗅𝖺𝗁 𝗄𝗂𝗍𝖺 π—…π–Ίπ—„π—Žπ—„π–Ίπ—‡ π—Žπ—‡π—π—Žπ—„ π—†π–Ύπ—†π—‰π–Ύπ—‹π—ƒπ—Žπ–Ίπ—‡π—€π—„π–Ίπ—‡ π–¨π—Œπ—…π–Ίπ—†? 𝖠𝗉𝖺 𝗄𝖺𝗋𝗒𝖺 𝗒𝖺𝗇𝗀 𝗇𝗒𝖺𝗍𝖺?

π–²π–Ύπ—†π—ˆπ—€π–Ί 𝗄𝗂𝗍𝖺 𝖻𝖾𝗋𝗉𝗂𝗄𝗂𝗋 𝗄𝖾 π—Œπ–Ίπ—‡π–Ί....

5 September 2020

================================

#007 : Dua Tripoli

Sempat bingung bahkan terhitung lama tidak bisa memahami.

Saat membaca sejarah Islam yang bersinggungan dengan Byzantium (Eropa di kemudian hari).

Sejarah panjang di Semenanjung Iberia, Negeri Andalus.Reconquista dan berjilid-jilid perang Salib.

Sering disebut sebuah kota bernama Tripoli (Tharaabilis).

Rupanya ada 2.

Tripoli Barat (Libya) dan Tripoli Timur (Lebanon). Jarak keduanya ribuan kilometer. Namun ada sejarah yang mengikat kedua Tripoli itu.

Ah, betapa sempitnya wawasan dan terbatasnya pengetahuan.

Sudah seperti itu, semangat belajar/thalabul ilmi bagai sisa-sisa cahaya pelita yang hampir habis minyak.

Ayo, terus belajar!

8 September 2020

================================

Anak Muda dan Salaf

Ditulis oleh : Al Ustadz Abu Nasim Mukhtar bin Rifai La Firlaz
https://t.me/anakmudadansalaf

#anak-muda-dan-salaf#thalabul-ilmi
Oleh:
Atsar ID
Al Faidah
MasukDaftar